Training Evalueren toets na afname

Een toets is pas echt waardevol als je na de afname onderzoekt wat de resultaten vertellen. Hoe goed heeft de toets de leerdoelen gemeten? Waren de vragen duidelijk en onderscheidend? En was de cesuur passend?

In deze praktijkgerichte training leer je hoe je een afgenomen toets systematisch evalueert. Je analyseert toetsresultaten met behulp van statistische gegevens én vakinhoudelijke inzichten. Op basis daarvan bepaal je welke verbeteringen mogelijk zijn en hoe je toekomstige toetsen nog betrouwbaarder en effectiever maakt.

Docenten nemen relevant eigen materiaal mee naar de training. Tijdens de training vinden de volgende activiteiten plaats: inventariseren en beoordelen van leerdoelen, opstellen van een toetsmatrijs op basis van niveau en relatief aandeel van leerdoelen in toets, keuze van vraag-/toetssoort, opstellen van toetsvragen bij leerdoelen in juiste vorm en hoeveelheid.

Training informatie

Wanneer

Op aanvraag

Waar

Op locatie

Type training

Docenten trainingen

Kosten

Prijs op aanvraag

Offerte aanvragen

Evalueren toets na afname

Op basis van een afgenomen toets en de resultaten per leerling gaan we aan de slag om de kwaliteit van de toets te evalueren. We doen dat op basis van enkele statistische maten en spreken over de toets als geheel en de afzonderlijke vragen. We trekken ook conclusies over de gehanteerde cesuur en de grens tussen voldoende en onvoldoende.

Resultaat:
Aan het eind van de training kan je:

Een goede afweging maken tijdens het evalueren van een toets.
Zelf de kwaliteit van een toets beoordelen.
Op basis daarvan de toets verbeteren en de juistheid van de gehanteerde cesuur beoordelen.

Programma:
Docenten nemen relevant eigen materiaal mee naar de training. We bespreken hoe je, ook bij een toets bestaande uit open vragen, de kwaliteit van de toets en de afzonderlijke vragen kan beoordelen met behulp van statistische analyse. De statistische maten geven slechts een indicatie, dus we kijken samen naar de onderliggende verklaringen voor die maten in de toets en de vragen. Vervolgens bepalen we hoe de toets kan worden verbeterd. We onderzoeken of de eerdere analyse impact zou kunnen of moeten hebben op de cesuur, de grens tussen voldoende en onvoldoende.

Tijdsinvestering: 1 of meerdere dagdelen (+/- 3 uur). De training is maatwerk en kan worden toegespitst op jouw leerwensen.

Wil je meer weten? Neem gerust contact op met Joost Dusseljee of bel 030-232 48 22

Stichting VO-content is een stichting zonder winstoogmerk. Wij zijn van, voor en door scholen. Dat betekent dat eventuele winst in nauwe samenwerking met scholen één-op-één wordt geïnvesteerd in diensten en materialen voor de professionalisering van docententeams en de ontwikkeling van flexibel, eigentijds open leermateriaal. Ook staat VO-content geregistreerd bij het Centraal Register Kort BeroepsOnderwijs (CRKBO). Dit betekent dat ons aanbod BTW-vrij aangeboden kan worden.

Offerte aanvragen