We willen allemaal dat leerlingen uitgroeien tot zelfbewuste en competente volwassenen die een plek vinden in de maatschappij. Dat red je niet alleen met ondersteuning in hun cognitieve ontwikkeling, maar juist door ook te ondersteunen in de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen.
Op basis van ervaringen die op diverse scholen zijn opgedaan, helpen we je graag bij dit thema. Hier vind je allerlei informatie over sociaal-emotionele ontwikkeling waarmee je direct aan de slag kunt gaan. Het kan je helpen om de sociaal emotionele ontwikkeling van je leerlingen in kaart te brengen of wanneer jouw school er structureel en schoolbreed aandacht aan wil besteden. En heb je vragen? Neem contact met ons op!
Schoolbreed lesprogramma
Kracht in Controle (KIC) is een schoolbreed lesprogramma dat het sociaal welbevinden binnen een school vergroot. KIC is één van de extra programma's die exclusief beschikbaar is voor deelnemers aan VO-content. Het lesprogramma bestaat uit de KIC-webapplicatie en de KIC-methode. De KIC-webapp is een monitor die inzicht geeft in de sociaal-emotionele ontwikkeling van individuele leerlingen en geeft een goed beeld van de groepsdynamiek in de klas. De monitor werkt preventief en biedt docenten handvatten om direct een interventie te plegen. Wanneer een school besluit om structureel en schoolbreed aandacht te geven aan sociaal gedrag en pesten, is er de mogelijkheid om te gaan werken met de KIC-methode. Dit betekent dat KIC-lessen wekelijks op het lesrooster staan.
Meer informatie over het lesprogramma KIC
Maak kennis met KIC
De trainingen die we aanbieden zijn gericht op het lesprogramma en de webapp van KIC. Kijk verder in het overzicht of neem contact met ons op voor meer informatie over de trainingen.
Overzicht KIC trainingen
KIC is ontwikkeld door een LO docente
Kim Entsius ontwikkelde de KIC training: een gecertificeerd programma om de sfeer op school structureel te verbeteren, op basis van fysieke opdrachten. Lees meer over de motivatie van deze bevlogen docente.
Lees meer over sociaal emotionele ontwikkeling
In de onderstaande whitepaper leggen we uit waarom aandacht voor sociaal-emotioneel leren een voorwaarde is voor een positieve ontwikkeling van leerlingen, zodat zij nu goed kunnen functioneren op school én voorbereid zijn op hun toekomst. We laten zien hoe we scholen hierbij kan ondersteunen, onder andere met behulp van een praktijkvoorbeeld van het Tabor College d’Ampte in Hoorn.
Whitepaper 'sociaal-emotionele vaardigheden'
