Les 2.0 in vogelvlucht

Ontstaansgeschiedenis
LES 2.0 is ontstaan vanuit de vraag van het voortgezet onderwijs om open digitaal leermaterialen te ontwikkelen met betrouwbare bronnen van erfgoedinstellingen. In 2008 is dit mogelijk gemaakt door het toekennen van een M&ICT subsidie. In LES 2.0 werken 30 scholen van DigilessenVO samen met zes vooraanstaande erfgoedinstellingen en een educatieve ontwikkelaar om open digitaal leermatiaal te ontwikkelen. De bronnen zijn afkomstig van Het Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid, Nationaal Archief, Naturalis, Rijksmuseum van Oudheden, Museum Volkenkunde en EYE Film Instituut Nederland. De educatieve ontwikkelaar is Edutude BV.
LES 2.0 maakt gebruik van de arrangeertool van Edutude BV.

Leerlijnen
De leerlijnen zijn in ontwikkeling en worden binnenkort gepubliceerd.
Wilt u ook gebruik maken van LES 2.0? Er zijn twee opties om toegang te krijgen:

  1. Heeft uw vo-school een ELO en maakt deze deel uit van de Entree Federatie? Dan kunt u nu direct inloggen op LES 2.0. Selecteer bij Schoolaccount uw instelling en log direct in met uw persoonlijke ELO gebruikersnaam en wachtwoord.
  2. Heeft uw school geen ELO? Ga naar www.les20.nl/toegang om toegang aan te vragen. Vul uw gegevens in en u ontvangt binnen 3 werkdagen inloginstructies.

Is u school lid van VO-Content? Dan krijgt u binnen LES 2.0 nog meer mogelijkheden. U kunt nu zelf leerlinglessen en lesplannen voor docenten arrangeren en maken.

Waarom is LES 2.0 partner van VO-content?
LES 2.0 is een initiatief vanuit de scholen om zelf open digitaal leermateriaal te maken en aan te bieden. VO-Content deelt deze doelstelling en daarom is het een geschikte partner om zowel het  leermateriaal als erfgoedbronnen zo breed mogelijk digitaal toegankelijk te maken voor het onderwijs.

Wat bieden wij de VO-scholen?
Digitaal leermateriaal voor Biologie Tweede Fase, Mens en Maatschappij brede onderbouw en Zorg en Welzijn 3 en 4 vmbo. Het materiaal bestaat uit lesplannen voor docenten en digitale lessen voor leerlingen. Tevens kunnen docenten en leerlingen gebruik maken van uitgebreide dossiers met voorgeselecteerde bronnen die aansluiten bij het leermateriaal en de eindtermen. Met de programma’s en de bronnen van LES 2.0 kunnen alle leermaterialen aangepast worden aan de persoonlijke lessituatie. Door combinaties met andere Stercollecties (bijvoorbeeld Kennisbanken) te maken, ontstaan krachtige en brede arrangementen die als aanvulling op de methode of als (gedeeltelijke) vervanging kunnen worden ingezet. LES 2.0 wordt net als alle andere Stercollecties ontwikkeld vanuit de praktijk.

Aanmelden
Scholen kunnen bij LES2.0 op basis van het Brin nummer toegang vragen voor de hele school. Neem contact op met  Dalida van Dessel of Josien Visser.

Gegevens
Contactpersoon: Dalida van Dessel
Mail: info@les20.nl
Website: http://www.les20.nl
Twitter: http://twitter.com/ #!/Les_20 @les_20

T 035 – 677 1759
F 035 – 677 3208